corso di

Public Speaking

 

Imparare ad affrontare il discorso in pubblico con Laura Bombonato, a Cultura e Sviluppo

ISCRIZIONI CHIUSE! CORSO IN PARTENZA!

Corso di Public Speaking

La comunicazione avviene quando, oltre al messaggio, passa anche un supplemento di anima.

Henry Bergson

È cresciuta sempre di più la necessità di tenere presentazioni: nel mondo del lavoro, durante convegni, assemblee, eventi, in occasione di discussione della tesi di laurea…
Per trasferire efficacemente un contenuto, è essenziale dare valore al MODO con cui lo si esprime e alla relazione con gli interlocutori.
Il corso avrà un approccio pratico: tutti i partecipanti saranno direttamente coinvolti e acquisiranno le conoscenze attraverso l’esperienza.

livello 1 

PER CHI?

Tutti coloro che abbiano occasioni di parlare in pubblico e sentano l’esigenza di migliorare.

OBIETTIVI?
• Migliorare le capacità comunicative e relazionali personali
• Offrire strumenti per superare la “paura” di parlare in pubblico e le proprie difficoltà comunicative
• Valorizzare le capacità di ciascun partecipante

QUANTO DURA?
10 Ore – 5 incontri di 2h ciascuno

QUANDO?
dal 28 Settembre al 26 Ottobre 2026, ogni lunedì sera dalle 20.30 alle 22.30

QUANTO COSTA?
200 euro a persona

DOVE SI FA?
Associazione Cultura e Sviluppo
piazza Fabrizio De André, 76 – Alessandria

 

ISCRIZIONI CHIUSE! CORSO IN PARTENZA!

Per Info e Iscrizioni: laurabombonato@yahoo.it

Whatsapp: +39 347 451 3178

*Il corso verrà attivato al raggiungimento di minimo 10 partecipanti (Max 12)
** Possibilità di proseguire con il corso di II livello, a partire dal 9 novembre

argomenti

Principali

– L’approccio: il saluto, la presentazione di sé, lo sguardo – esercitazioni pratiche

– Le tecniche della comunicazione: la variazione dei toni, l’uso della voce, le pause, il ritmo del parlato, la comunicazione non verbale – esercitazioni pratiche

– Catturare l’attenzione e non restituirla più: dal contenuto alla comunicazione. Verranno svolte attività dedicate a migliorare il modo in cui ci si esprime per valorizzare ciò che si vuole esprimere.

LAURA BOMBONATO
Attrice, regista, insegna Tecniche della Comunicazione dal 2008. Ha iniziato come docente presso l’Università del Piemonte Orientale – Facoltà di Giurisprudenza,
dove ha tenuto un seminario fino al 2012.

Parallelamente ha iniziato a tenere corsi di formazione in azienda, collaborando con Plastics Academy, CIA (Provincia di Alessandria), BLM GROUP, CISL SCUOLA (Piemonte), Associazione Cultura e Sviluppo di Alessandria, RADIO GOLD.
Ha tenuto corsi presso la Scuola Forense “Giorgio Ambrosoli” di Alessandria e svolge anche attività di coaching individuale.

Piattaforma online realizzata sia per semplificare l’accesso a sessioni e materiali formativi d’archivio, sia per ospitare contenuti realizzati altrove, crearne di nuovi e distribuirli in tempo reale.

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video, audio e contenuti testuali

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webinar o conferenze online

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archiviazione ordinata e consultabile

formazione in partnership

Iniziative di formazione realizzate nell’ambito delle attività di progettazione e delle partnership con diversi enti territoriali.

Quaderno 4 – L’immigrazione – G. Barberis, A. Gandini, M. Madonia, A.A. Piatti – 2003

L’immigrazione è certamente una delle questioni che più è stata dibattuta in questi ultimi anni, sia in ambito nazionale che locale. La presenza di immigrati in città è stata in passato oggetto di molti dibattiti e di altrettante polemiche. In particolare, nella recente campagna elettorale per l’elezione del sindaco di Alessandria, le politiche migratorie hanno rappresentato uno dei punti programmatici che più hanno differenziato gli schieramenti contrapposti. Non poteva dunque mancare, nell’Indagine, un esplicito riferimento alla presenza degli stranieri in Alessandria.

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Quaderno 4 – La sicurezza – G. Barberis, A. Gandini, M. Madonia, A.A. Piatti – 2003

La questione della sicurezza, in questi ultimi anni è stata avvertita da gran parte dell’opinione pubblica come un problema prioritario. Nell’ambito della ricerca «L’Immagine di Alessandria», un nucleo di quattro domande del questionario era dedicato a questo tema. Dalle risposte pervenute, è emerso che tale problema occupa un rilievo particolare tra le preoccupazioni degli alessandrini. Infatti sono stati registrati valori significativamente alti di allarme sociale, a fronte tuttavia di un numero circoscritto di casi di criminalità realmente documentabili.

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Quaderno 4 – I servizi pubblici alle persone – L. Martinetti, G. Savoy – 2003

Nel questionario era presente una batteria di domande che tendeva a rilevare quale fosse la valutazione degli intervistati a proposito dei servizi pubblici alle persone nel comune di Alessandria. Per «servizi alle persone» si intende generalmente quel complesso istituzionale organizzato volto a soddisfare determinati bisogni delle persone, in quanto cittadini, e i cui costi sono prevalentemente a carico dello Stato centrale o delle sue articolazioni locali.

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Quaderno 4 – I consumi di informazione – M. Meregaglia – 2003

Il consumo elevato di informazione è sempre più uno dei tratti caratteristici delle società contemporanee, tanto che gli indicatori connessi a questo tipo di consumi manifestano generalmente una maggiore capacità esplicativa dei fenomeni sociali rispetto agli indicatori connessi ai consumi di tipo più propriamente materiale. Si pensa generalmente da più parti che ? in un prossimo futuro ? potrebbe essere proprio la collocazione individuale nei circuiti dell’informazione a definire la struttura dei gruppi sociali, più che la collocazione nell’ambito dell’attività economica.

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Quaderno 4 – L’offerta culturale – M. Meregaglia, A. Spigariol – 2003

All’interno del questionario, un gruppo di domande riguardava la valutazione della qualità della vita in Alessandria e molte di queste concernevano specificamente l’offerta culturale presente sul territorio; costruendo il questionario si era infatti ritenuto che la cultura rappresentasse una dimensione rilevante della vita sociale, sia in termini partecipativi sia in termini più semplicemente fruitivi.

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Quaderno 4 – La politica e l’appartenenza associativa – L. Brogelli, M.G. Caldirola, F. Forneris, S. Serra – 2003

La partecipazione politica è unanimemente considerata come un elemento qualificante della maturità civile di una comunità: si tratta di un argomento assai complesso che nel questionario è stato affrontato solo parzialmente attraverso alcune domande che tentavano di scandagliare quale fosse l’atteggiamento degli intervistati nei confronti della politica (in generale e locale) e quale percezione avessero della loro possibilità di influire sulle decisioni riguardanti il quartiere o la città.

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Giovedì Culturali – Adolescenti a scuola nella realtà italiana contemporanea: uno sguardo sociologico – A. Cavalli – 14/04/05

I giovani nella società italiana oggi: peculiarità e rilevanze. Sicuramente una peculiarità del nostro Paese è costituita dal protrarsi a lungo della condizione giovanile, a tal punto che il termine «adolescente», legato alla pubertà, viene oggi riconosciuto sempre più inadatto a caratterizzare una consistente fascia di giovani adulti che non hanno però ancora superato completamente le tappe che introducono alla condizione adulta.

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Quaderno 4 – Il rapporto con il territorio – L. Brogelli, M.G. Caldirola, F. Forneris, S. Serra – 2003

Il termine territorio può assumere molteplici significati: il complesso di coordinate spaziali e temporali entro cui si nasce e si trascorre la propria vita, o un elemento culturalmente connotato da una serie di parametri che danno forma all’individuo stesso (la storia, la lingua parlata ecc.), o ancora territorio può significare la percezione soggettiva del complesso delle relazioni sociali e dell’ambiente naturale e artificiale in cui si è collocati e che diventa un elemento qualificante dell’identità di ciascuno.

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Quaderno 4 – Introduzione metodologica – G. Rinaldi – 2003

In questa sezione del testo, dopo aver già chiarito nella precedente Introduzione gli scopi della ricerca e le caratteristiche del gruppo che l’ha condotta, ci si sofferme­rà in modo specifico sulla metodologia adottata nelle varie fasi dell’indagine, dall’elaborazione del questionario, all’estrazione del campione, fino alla raccolta e all’analisi dei dati.

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Quaderno 4 – Introduzione – G. Barberis, M. Meregaglia, C. Panizza, A. Spigariol – 2003

L’idea di un’indagine sociologica finalizzata a conoscere le opinioni e le aspet­ta­tive degli alessandrini riguardo alla propria città è nata da un’esigenza e da un desiderio comuni a molti fra coloro che da tempo animano e frequentano l’Associazione Cultura & Sviluppo.

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