Corso di arabo
Anche quest’anno l’Associazione Cultura e Sviluppo organizza un Corso di Lingue e Cultura Araba con docente madrelingua Ahmed Osman.
Iscrizioni aperte per il livello avanzato fino al entro il 2 Febbraio 2026!
Livello CORSO AVANZATO 2026
Docente madrelingua: Ahmed Osman
30 ore, 15 incontri
lezioni dal 9 febbraio al 25 maggio, ogni lunedì dalle 18 alle 20
Obiettivi:
- Consolidare la lettura e la scrittura in arabo
- Sviluppare competenze comunicative orali e scritte
- Approfondire la grammatica araba moderna
- Comprendere testi autentici in arabo contemporaneo
- Acquisire una prima conoscenza della cultura, della società e delle pratiche comunicative del mondo arabo contemporaneo
Per chi: rivolto a chi già possiede le competenze di base per comunicare in lingua araba in situazioni di vita quotidiana
Programma del corso
Incontro 1
Ripasso dell’alfabeto arabo; pronuncia e vocali; introduzione al valore culturale della scrittura araba.
Incontro 2
Regole di lettura e ortografia; articolo determinativo e lettere solari/lunari; lingua e identità nel mondo arabo.
Incontro 3
Frase nominale e verbale; pronomi personali; formule di saluto e presentazione nella cultura araba.
Incontro 4
Il verbo al passato; concordanza; raccontare esperienze personali e quotidianità.
Incontro 5
Il presente (imperfetto) e negazione; dialoghi di base; comunicazione informale e formale.
Incontro 6
Preposizioni e iḍāfa; lessico della vita quotidiana; famiglia e relazioni sociali.
Incontro 7
Aggettivi, comparativo e superlativo; descrivere persone e luoghi; città e spazi nel mondo arabo.
Incontro 8
Pronomi suffissi; traduzione guidata; espressione del possesso e delle relazioni.
Incontro 9
Numeri, date ed espressioni di tempo; abitudini quotidiane e organizzazione del tempo.
Incontro 10
Forme verbali II e III; ampliamento lessicale; linguaggio del lavoro e della vita pubblica.
Incontro 11
Futuro, possibilità e obbligo; comprensione orale; media e comunicazione contemporanea.
Incontro 12
Lettura di testi autentici; analisi linguistica; temi sociali e culturali attuali.
Incontro 13
Arabo dei media; lessico politico e sociale; panoramica sul mondo arabo contemporaneo.
Incontro 14
Produzione scritta e orale; simulazioni di conversazione; interazione interculturale.
Incontro 15
Revisione finale; riflessione su lingua e cultura; valutazione e feedback conclusivo.
Numero MINIMO partecipanti: 9
Iscrizioni aperte fino al 2 febbraio
Per informazioni e avvio del corso contattaci:
tel: 329 4693787
Livello PRINCIPIANTI ASSOLUTI 2025
Docente madrelingua: Ahmed Osman
10 Lezioni da 2 ore ciascuna per un totale di 20 ore
Quando: Ogni lunedì dalle 18.00 alle 20.00
dal 29 Settembre fino al 15 Dicembre 2025
Costo: 150,00€
Cosa impari: Alfabeto, composizione delle parole e grafia, competenze di base per comunicare in lingua araba in situazioni di vita quotidiana, conoscenza dei tratti fondamentali della cultura araba
Numero MINIMO partecipanti: 9
Per informazioni e avvio del corso contattaci:
tel: 329 4693787
Altri Corsi
sala virtuale
Piattaforma online realizzata sia per semplificare l’accesso a sessioni e materiali formativi d’archivio, sia per ospitare contenuti realizzati altrove, crearne di nuovi e distribuirli in tempo reale.
video, audio e contenuti testuali
webinar o conferenze online
archiviazione ordinata e consultabile
formazione in partnership
Iniziative di formazione realizzate nell’ambito delle attività di progettazione e delle partnership con diversi enti territoriali.
Presentazione schematica – Prendere appunti da un’esposizione orale
Materiale di approfondimento
Prendere appunti da un’esposizione orale
Materiale di approfondimento
Esercitazione 1
Esercitazione 1
Cosa influisce sull’apprendimento
Materiale di approfondimento
Bibliografia essenziale
Elenco di testi utili per l’approfondimento
Progetto Giovani – Prospetto 2008/09
Prospetto organizzativo del percorso di formazione annuale della XII edizione del Progetto Giovani.
Gruppo scuola – La lettura come incorporazione – G. Rinaldi – 2006
Approfondimento del prof. Giuseppe Rinaldi su “Lettura come incorporazione”.
Gruppo scuola – Il narrare – M. Maranzana – 2006
Approfondimento del prof. Michele Maranzana su “Il narrare”.
Corso Tutor – Incontro tutor attivi + tutor non attivi
Ecco il riassunto schematico che voi tutors avete fornito sull’incontro.
Giovedì Culturali – Sarà religiosa la seconda generazione? – M. Barbagli, C. Schmoll – 17/04/08
Il tema della conferenza ha un antecedente importante nell’incontro condotto lo scorso anno dal professor Maurizio Ambrosini. ?Oltre l’integrazione subalterna. La sfida delle seconde generazioni immigrate? è centrale nei percorsi di formazione dell’ics e si inserisce nell’ampio dibattito sull’immigrazione e sul pluralismo religioso promosso dall’Associazione Cultura e Sviluppo negli ultimi anni. Durante la presentazione della ricerca, i relatori hanno sottolineato più volte il carattere modesto ed esplorativo del loro lavoro, che costituisce, tuttavia, un evento eccezionale in Italia, dove le ricerche sulla religiosità delle seconde generazioni sono ancora molto poche, anche perché si tratta di un tema particolarmente difficile da indagare, che tratta dati sensibili.




