1995 – 2025

Da 30 anni ci poniamo come obiettivo il miglioramento dell’offerta culturale e formativa nel contesto locale, favorendo la partecipazione attiva e la responsabilità civica.

1995 – 2025
Da 30 anni ci poniamo come obiettivo il miglioramento dell’offerta culturale e formativa nel contesto locale, favorendo la partecipazione attiva e la responsabilità civica.
Una stagione da ricordare
La stagione 2025–26 si è conclusa: un anno speciale, quello del nostro Trentennale, fatto di incontri, parole e momenti condivisi. Ci prendiamo una pausa estiva e torniamo a settembre con un nuovo programma di eventi.
Trent'anni di








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Le prenotazioni della nuova stagione apriranno a settembre, e i posti sono limitati.
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news
RADICI CRISTIANE E VALORI LAICI
La serata è stata introdotta dal prof. Corrado Malandrino, che ha sinteticamente ripercorso le tappe fondamentali che hanno condotto all’elaborazione di un trattato costituzionale dell’Unione Europea. I lavori della Convenzione, istituita a Laeken nel dicembre del 2001, …
IL PENSIERO DELLA DIFFERENZA SESSUALE
L’incontro si è articolato in due parti distinte: la relatrice, infatti, ha ritenuto opportuno esplicitare in primo luogo gli aspetti principali che caratterizzano il pensiero della differenza sessuale, per collegarsi in un secondo momento al suo ultimo lavoro dedicato alla filosofia dell’espressione vocale….
UNIVERSALISMO E/O RELATIVISMO
1. Universalismo e relativismo nella scuola e nell’educazione
La riflessione sul tema dell’universalismo e del relativismo si può aprire considerando in che misura queste due prospettive entrino in gioco nell’incontro tra culture differenti: una questione che oggi si presenta come particolarmente delicata e …
NARRAZIONE E SCRITTURA AUTOBIOGRAFICA
1. La pedagogia della memoria: valori e progetto
Duccio Demetrio propone un modello di ?pedagogia della memoria?, capace di valorizzare la narrazione e la scrittura autobiografica come percorso in grado di permettere all’individuo di mantenere il legame con chi lo ha preceduto. Tale progetto si inserisce in un vero e proprio …
EDUCARE NEL TEMPO
L’intervento della professoressa Mapelli si situa all’interno di un ciclo di conferenze, promosse in collaborazione con l’ICS (Istituto per la Cooperazione allo Sviluppo), che hanno lo scopo di porre l’accento sul valore della diversità e sull’importanza dell’incontro con l’altro nella …
LA CULTURA RIFORMISTA IN ITALIA
Nel corso della serata, rivolta all’analisi della cultura riformista in Italia e all’approfondimento della controversa questione delle possibili riforme del mercato del lavoro, i relatori si sono presentati come assertori entrambi di un atteggiamento riformistico, sebbene dotato di valenze e significati diversi, coerenti con le due anime della Sinistra politica da essi rappresentata. Siccome, peraltro, …
L’ESPERIENZA DEL MALE E LA MEDITAZIONE
La riflessione ha preso spunto dalle tematiche trattate nel volume I concetti del male, recentemente pubblicato a cura di P. P. Portinaro (Einaudi, Torino 2002) e inclusivo del saggio Banalità del male della professoressa Forti. In apertura, il professor Portinaro ha illustrato come …
LA POLITICA OGGI
Il prof. Tarchi ha iniziato la sua riflessione affermando che la crisi della politica, almeno dal suo punto di vista, è una realtà di fatto, che può essere valutata secondo differenti approcci, ma difficilmente contestata o riducibile a un ristretto ambito accademico….
I VALORI DELLA SOCIETÀ CONTEMPORANEA
1. Lo scenario contemporaneo e il modello occidentale
La riflessione sul modello occidentale di società, inteso come insieme di visioni del mondo, modi di vita e di relazione con gli altri, al cui interno è presente un profondo influsso della cultura cristiana, implica oggi la difficoltà di un giudizio adeguato. Ciò accade, fra l’altro, perché….
Dallo sviluppo economico allo sviluppo umano
Umanizzare lo sviluppo
Il senso del titolo della conferenza e l’auspicio in esso contenuto è di arrivare al più presto a una concezione umana di sviluppo, ovvero a un modello condiviso di sviluppo economico che sia fortemente connotato in senso umanistico e in cui determinante sia la volontà di autopromozione dei …
























