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Tracciare la mappa. Regole, limiti e confini che orientano nella fascia 3-6 anni
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Tracciare la mappa. Regole, limiti e confini che orientano nella fascia 3-6 anni
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Esercitazione Angela
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Progetto Giovani – Prospetto 2008/09
Prospetto organizzativo del percorso di formazione annuale della XII edizione del Progetto Giovani.
Associazione Segnala – Newsletter aprile-giugno’08
Sommario delle recensioni: Sezione Libri
G. Lakoff, La libertà di chi?, Codice edizioni, 2008
F. Rampini, La speranza indiana. Storie di uomini, città e denaro dalla più grande democrazia del mondo, Mondadori 2007
R. La Valle, Se questo è un Dio, ed. Ponte delle Grazie, 2008.
Giovedì Culturali – L’Islam è compatibile con la democrazia? – R. Guolo, A. Ferrari, R. Aluffi Beck-Peccoz – 11/06/08
Mercoledì 11 giugno 2008, nell’ambito del secondo ciclo dei Meetings Jemolo dedicati all’Islam, è stato presentato il volume del professor Renzo Guolo, dal titolo L’Islam è compatibile con la democrazia?, edizioni Laterza, con la partecipazione, oltre all’autore, del professor Marco Ventura come moderatore della serata, e, come relatori, della professoressa Roberta Aluffi Beck-Peccoz e del professor Alessandro Ferrari.
Giovedì Culturali – I valori della Costituzione tra politica e informazione – A. Sinigaglia, G. Pasquino – 29/05/08
Nel sessantesimo anniversario della Costituzione italiana, e in prossimità del 2 giugno, festa della Repubblica, l’Associazione ha pensato di proporre un incontro di approfondimento sulla nostra Carta costituzionale, con un’attenzione specifica ai principi contenuti nella prima parte, muovendo da due punti di vista differenti e cercando di analizzare, con l’ausilio di due relatori prestigiosi, alcuni aspetti significativi che la legano sia con il mondo dell’informazione, nello specifico della carta stampata, sia con il sistema politico-istituzionale.
Giovedì Culturali – Ma di chi è la colpa? – C. Brusco, E. Amodio – 22/05/08
Nell’introdurre l’incontro, l’avvocato Mario Boccassi ha, in primo luogo, ricordato come l’interrogativo posto a titolo della serata ricorra spesso nella quotidianità e come il concetto ad esso sotteso, declinabile in varie attitudini (colpa in senso religioso, etico, giuridico), indichi, in generale, un comportamento rimproverabile e, dal punto di vista giuridico, ciò che viene commesso contro l’intenzione di compiere un determinato fatto (contrapponendosi, in tale aspetto, alla nozione di dolo, concernente invece la fattispecie contraria alla legge che venga volontariamente commessa dal soggetto, consapevole del fatto che si tratti di un reato).
Gruppo scuola – La lettura come incorporazione – G. Rinaldi – 2006
Approfondimento del prof. Giuseppe Rinaldi su “Lettura come incorporazione”.
Gruppo scuola – Il narrare – M. Maranzana – 2006
Approfondimento del prof. Michele Maranzana su “Il narrare”.
Giovedì Culturali – Il primato del diritto – E. Grande, D. Petrini, U. Mattei – 08/05/08
L’incontro nasce su proposta e in collaborazione con l’Associazione Betel, con la quale Cultura e Sviluppo aveva già organizzato in passato altre conferenze sul tema del carcere, concentrando l’attenzione, in particolare, sulla realtà italiana. La serata di giovedì 8 maggio ha l’ambizione di allargare la prospettiva, mettendo a confronto, sempre relativamente alla questione carcere, la realtà statunitense e quella italiana, in un momento delicato per il nostro Paese in cui sembra che la questione sicurezza, fortemente amplificata dai media, abbia ormai assunto una rilevanza strategica nell’ambito del dibattito pubblico e politico.
Giovedì Culturali – Il futuro del cristianesimo – E. Bianchi – 06/04/08
Dopo le riflessioni sul fondamento dei valori nella società contemporanea proposte nel mese di dicembre 2005 e a seguito del recente incontro dedicato alle minoranze religiose in Italia, l’Associazione ha deciso di proporre un ulteriore approfondimento in ambito teologico e di sociologia delle religioni. Ospite d’eccezione di questo nuovo appuntamento dei Giovedì culturali è Enzo Bianchi, priore della Comunità monastica di Bose, tra i principali testimoni dell’esperienza religiosa e del dialogo interculturale del nostro tempo.
Corso Tutor – Incontro tutor attivi + tutor non attivi
Ecco il riassunto schematico che voi tutors avete fornito sull’incontro.
Giovedì Culturali – I “noi”: guerra, religioni, trasformazioni – F. Remotti – 5/05/05
La serata, organizzata in collaborazione con l’Istituto per la Cooperazione allo Sviluppo (ICS) di Alessandria, è stata introdotta dalla professoressa Rosmina Raiteri, la quale ha da un lato ricordato l’attività formativa dell’Istituto, basata sulla proposizione di corsi fortemente improntati alle teorie dell’antropologia culturale, mentre dall’altro ha presentato il professor Francesco Remotti, uno degli antropologi più noti e preparati del panorama internazionale.
Quaderno 6 – Sulla fine della storia – G. Barberis, S. Forti, M. Revelli – 2005
L’idea di fine della storia ha avuto molto spazio nel dibattito filosofico e politologico contemporaneo, in particolare a seguito della pubblicazione del saggio di Francis Fukuyama, The End of History and the Last Man (The Free Press, New York 1992, tr. it., La fine della storia e l’ultimo uomo, Rizzoli, Milano 1996), nel quale, come noto, lo studioso nippo-americano ha sostenuto che il mondo, con il trionfo del mercato globale e con i lumi della liberaldemocrazia occidentale, fosse giunto alla sua ultima possibile configurazione.
Quaderno 6 – Ricordo di Padre Ernesto Balducci a dieci anni dalla morte – S. Saccardi, M. Revelli – 2005
Il contributo di Severino Saccardi e di Marco Revelli in memoria della straordinaria figura di padre Ernesto Balducci (una delle personalità di maggior spicco nella cultura cattolica post-conciliare, amico di Giorgio La Pira, David Maria Turoldo, don Lorenzo Milani, e intellettuale «laico» di grandissimo valore) sintetizza compiutamente il senso ultimo del presente volume, che può riassumersi nella tenace volontà di accantonare definitivamente i vecchi schemi ideologici e culturali e di guardare fiduciosamente al futuro, con il desiderio inesausto di costruire una società libera, solidale e pienamente democratica.