Quaderno 4 – Il rapporto con il territorio – L. Brogelli, M.G. Caldirola, F. Forneris, S. Serra – 2003

Il territorio, poi, è sempre costituito in realtà da sottoinsiemi più o meno gerarchicamente ordinati, più o meno connessi, più o meno presenti all’esperienza soggettiva, più o meno costitutivi dell’individuo. La ricerca ha voluto indagare quali complessi...

Quaderno 4 – Introduzione – G. Barberis, M. Meregaglia, C. Panizza, A. Spigariol – 2003

L’esigenza era quella di conoscere meglio, seppure limitatamente a quanto possibile con questo tipo di ricerca, la comunità a cui si appartiene e di accompagnare la riflessione critica su temi di interesse nazionale o internazionale, che da sempre caratterizza...

Giovedì Culturali – Dove va la scuola? Il sistema scolastico italiano a confronto con quello di altri paesi a economia avanzata – N. Bottani – 12/02/0

scientifica in merito è inesistente. Egli, d’altra parte, si definisce un osservatore scientifico, non passionalmente né esistenzialmente legato alla scuola italiana. Presenta, quindi, la scaletta del suo intervento: ·  Politiche scolastiche: la sola...

Giovedì Culturali – Tutela della collettività e recupero del minore deviante – N. Iavagnilio, L. Milani, E. Tomaselli – 18/12/03

La giustizia deve essere intesa nell’ottica di una promozione dei diritti dei minorenni, che quando compiono atti trasgressivi, non lo fanno, nella maggior parte dei casi, in modo intenzionale, ma semplicemente perché non si rappresentano alcuna valida...