da Cultura e Sviluppo | Gen 15, 2021 | Giovedì culturali, Ambiente, Scienza e Salute, Giovedì Culturali 2020-2021, Storia, Politica e Società
Perché l’Italia è sempre in emergenza? Quali sono i fatti del cambiamento climatico nel nostro Paese e cosa sta avvenendo in concreto sul territorio? Sono i temi che ha trattato il giornalista Stefano Liberti nel Giovedì Culturale che ha preso spunto dal suo...
da Cultura e Sviluppo | Gen 13, 2021 | Altro, Progetto Genitori, Progetto Genitori, Progetto Genitori 2020-2021
Viviamo in un tempo indubbiamente complesso, reso ancora più complicato dalla situazione pandemica e la sfida educativa, difficile da affrontare da soli, richiede un lavoro di squadra nel quale le differenti agenzie educative aiutino ciascuno di noi a sviluppare un...
da Cultura e Sviluppo | Gen 13, 2021 | Giovedì culturali, Ambiente, Scienza e Salute, Giovedì Culturali 2020-2021, Storia, Politica e Società
Il 2020 verrà ricordato per la pandemia di Sars-CoV2 ma non è stata l’unica emergenza che abbiamo dovuto affrontare. L’aprile dell’anno appena concluso è stato il più caldo d’Europa da quando si effettuano registrazioni, ed è seguito a un inverno che ha fatto...
da Cultura e Sviluppo | Gen 12, 2021 | Arte, Cultura e Tempo Libero, Incontri d'autore, Metodologia, Formazione e Psicologia
“C’è un momento in cui l’insegnante fa qualcosa con cui guadagna ammirazione e stima, succede nel cinema e nella letteratura. In classe quasi mai!”. Valentina Petri è l’insegnante di Lettere autrice del libro Portami il diario, presentato nel primo...
da Cultura e Sviluppo | Gen 4, 2021 | Arte, Cultura e Tempo Libero, Incontri d'autore
La scuola vista da dietro la cattedra, raccontata dalla penna brillante di una prof. Valentina Petri insegna lettere all’istituto professionale Francis Lombardi di Vercelli e dal 2017 condivide le sue storie di scuola sulla pagina Facebook Portami il diario....
da Cultura e Sviluppo | Dic 22, 2020 | Ambiente, Scienza e Salute, Caffè Scienza, Caffè Scienza 2020-2021
Per costruire dei robot si fa ricorso alle discipline tecniche, ingegneristiche, scientifiche ma servono anche design, conoscenza del funzionamento dell’essere umano, scienze cognitive, psicologia. Nella robotica dunque le competenze scientifiche e umanistiche...